近日,山东省教育厅公布2025年“山东省学生心理健康宣传教育月”特色活动评选结果,我校报送的“感知幸福是一种能力——‘幸福’主题积极心理健康教育活动”成功入选,荣获省级特色活动称号。
本次活动围绕“提升学生主观幸福感”的核心目标,于今年春季学期精心设计并实施。学校摒弃传统说教模式,创新采用“主题游园会”的互动体验形式,巧妙设置了“幸福觉察站”、“幸福体验馆”和“幸福兑换所”三大关卡。引导学生在趣味挑战中学习发现美好、表达感恩、发挥优势,将抽象的“幸福”概念转化为可操作、可体验的具体行动。 活动尾声,学生收到了一张装有真正植物种子的“幸福种子卡”,寓意“在心中种下幸福的种子”,鼓励学生在亲手种植与照料的过程中,持续体验创造与成长的幸福感,将活动感悟延伸至日常生活,深刻体现了“体验-感知-实践”的积极教育闭环。
本次获奖的“幸福”主题心育活动,是我校“四维光谱”心育系统中“积极成长”维度的生动缩影。我校心理健康工作始终秉持 “让积极成为学生成长的生命底色”的核心理念,致力于从传统的“危机干预”转向“发展预防”,通过课程渗透、品牌活动、专业支持、家校协同四大路径,全方位培育学生的积极心理品质。 未来,学校将继续深化心育改革,完善五育并举的心育生态,赋能每一位学生的终身发展与幸福人生。
供稿|学生发展部 通讯员|李哲