会议伊始，王茜主任从“教育关乎未来”“如何进行新备课组建设”“尝试走进AI智能服务教育教学”以及“作业改革”等方面，对教研组长的工作寄予新的希望，相信教研能够真正成为提升教育质量的“动力引擎”。

接下来，教研组长的汇报交流精彩不断。

语文组构建“三阶教研体系”，通过创新资源库建设、作业体系化设计及原创模拟题研发，实现教学精准提质；数学组坚持“每月共研公开课”，促进教师专业发展，并结合学段特点升级课堂形态，创新分层作业模式；英语组以标准课为核心，通过学科活动矩阵搭建，推动教学评一体化发展。

理科学科凸显数据赋能特色。化学组借助“极课诊断”诊断赋能，设计夯基训练习题，进行教学质量监控；生物组建立基础知识周过关体系。文科教研突出实践导向。政治组实施多样化和常态化备课机制；历史组围绕落实抓集备，确定拔尖目标人群；地理组开展跨组联合教研，多渠道把握考向。艺体、信息、通用学科立足五育融合，创造更为广阔的教学空间。体育组旨在培养“健康体能”；信息组探索项目式分层教学，通用组探寻从“动手能力”到“实践活动”的教学过程；美术组打造传统文化与现代美育融合的特色课程。

本次述职会通过晒成果、亮特色、谋发展的深度交流，展现了学校“研教相长、协同共进”的教研生态，为新学期教育教学工作注入强劲动能。

供稿高二学部

初审阮宝玲