一起，读懂孩子~
1月16日下午，济南西城实验中学2025级“父母成长课”第三讲在两校区同步开讲。语文高级教师、国家二级心理咨询师王蕊和专职心理教师、家庭教育指导师蒋群分别从学习科学与心理发展视角，为家长们提供了富有启发的家庭教育指导。
在西城校区，王蕊老师以《快速提升成绩的底层逻辑》为题进行分享。她对比了“学习原始人”与“学习现代人”的根本差异，清晰阐释了学习从“不会”到“会”再到“熟练”的基本规律。王蕊老师提出“真学习=发现问题+解决问题”的观点，并引入“脚手架理论”，倡导家长转变角色，成为孩子学习过程中智慧的支持者与协作者，而非简单的监督者。她还结合“刻意练习”理念，引导家长理解科学重复与方法训练对于能力养成的重要价值。 在医学校区，蒋群老师带来了以《读懂孩子》为主题的心理专题课。蒋老师剖析了高中生的心理发展特点，阐述了压力与学习状态、情绪调节的脑科学原理，并重点分析了激发孩子内在动力的“三重密码”，引导家长认识温暖、接纳的家庭环境的重要性，并鼓励家长成为“支持型”而非“控制型”的父母。最后，蒋老师从心理健康的角度，分享了心理困扰的识别信号，以及如何解读孩子情绪和行为背后的心理需求。本次课程通过真实案例与情景模拟，生动展示了如何将理论转化为日常亲子沟通中的具体行动。 两场分享角度不同，但共同指向了科学育人、理解成长的本质。活动现场互动积极，家长们表示收获了许多可付诸实践的具体理念与方法。学校将持续搭建家校共育的学习平台，与家长共同助力学生的全面发展。 供稿|心理发展辅导中心 照片|学生会宣传部 通讯员|蒋群、李哲
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